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Six mois d’immersion à Montréal pour les étudiants en jeu vidéo de Valenciennes

Les étudiants de Rubika Valenciennes partent six mois en immersion à Montréal pour enrichir leur formation en jeu vidéo dans un environnement multiculturel et bilingue.

Le 3 février, 50 étudiants en classe de game art et game design deuxième année du campus valenciennois de Rubika ont entamé un échange de six mois sur le campus montréalais. Cette initiative permet aux étudiants de se plonger dans un environnement multiculturel et bilingue, enrichissant ainsi leur formation en jeu vidéo.

Sous la direction de Mireille Mallol depuis 8 ans, le campus de Montréal accueille ces étudiants avec une approche pédagogique adaptée au marché actuel. Elle insiste sur les avantages de cette immersion : « Ce séjour offre une approche différente, notamment grâce à la multiculturalité du pays ». Le campus canadien regroupe plus de 30 nationalités, offrant une opportunité unique de pratiquer l'anglais et le français dans un cadre international.

En parallèle, l'école travaille à renforcer les échanges entre les deux campus. Mireille Mallol, qui revient régulièrement à Valenciennes pour échanger avec les étudiants, témoigne de l'importance de cette collaboration : « Je reviens chaque année à Valenciennes pour échanger avec les étudiants du Nord », confie-t-elle.

Une formation réfléchie par rapport au marché

Sur le plan académique, le campus canadien propose une formation spécifique en Technical Artist, un domaine en forte demande dans l'industrie des jeux vidéo. Les étudiants sont ainsi impliqués dans des projets collaboratifs réunissant des Technical Artists du Canada et des Game Artists et Game Designers de Valenciennes.« On mutualise les compétences et les visions de chacun pour enrichir les expériences des étudiants. C’est aussi comme ça que ça fonctionne dans le monde du travail. »

Pour faciliter leur séjour, les étudiants obtiennent un visa visiteur de six mois et optent souvent pour la colocation, ce qui simplifie leur adaptation à la vie montréalaise. Le campus de Montréal favorise une proximité avec la vie professionnelle et encourage l'ouverture d'esprit. « On a la même recette avec Valenciennes, mais pas les mêmes ingrédients », ajoute la directrice.


Conclusion

Encore plus d’échanges à l’avenir

En réponse à la croissance du nombre d'étudiants locaux sur le campus de Montréal, Stéphane André, le directeur général de Rubika, envisage actuellement un programme d'échange international. L'objectif de ce projet serait de favoriser un dialogue entre les étudiants canadiens et ceux de Valenciennes dans le but de consolider les relations entre les deux établissements et d'enrichir les parcours des étudiants des deux rives de l'Atlantique.

D'après l'article d'Elisa Delmotte de la Voix du Nord Article La voix du Nord

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